超自然的または超常的な意味での霊は科学的証拠によって裏付けられておらず、一般に現実世界の子供たちに影響を与えません。 子どもたちの思考、行動、経験は、霊的または幽霊的なつながりではなく、社会的相互作用、認知発達、環境、しつけによって形成される傾向があります。